Seminarium magisterskie II (Skarbowość i audyt)

Bilans godzin i punktów ECTS

Liczba przeprowadzonych godzin w ramach wykładu – (ST), (NST)

Liczba przeprowadzonych godzin w ramach innych form zajęć (ćwiczeń, konwersatoriów, warsztatów, seminariów, itp.) – 60/2,4 (ST), 32/1,28 (NST)

Liczba godzin przeznaczona na konsultacje i inne spotkania z wykładowcami – 150/6 (ST), 150/6 (NST)

Liczba godzin przeznaczona na przygotowanie się do zajęć (np.: czytanie literatury, analiza danych, poszukiwanie materiałów, prace domowe itp.) – 90/3,6 (ST), 100/4 (NST)

Liczba godzin przeznaczona na przygotowanie się do egzaminów, zaliczeń, kolokwiów oraz egzaminu końcowego – 120/4,8 (ST), 120/4,8 (NST)

Inne zadania związane z samodzielną pracą studenta w trakcie zajęć (np. liczba godzin przeznaczona na przygotowanie prac semestralnych, projektów, prezentacji, sprawozdań, raportów z przeprowadzonych prac itp.) – 80/3,2 (ST), 100/4 (NST)

ŁĄCZNIE: 500/20 (ST), 502/20,08 (NST)

1 punkt ECTS odpowiada 25 godzinom pracy studenta

CEL KSZTAŁCENIA:

Przygotowanie studenta do sformułowania przedmiotu badań i planu pracy, umiejętności studiowania literatury i jej krytycznej analizy, zebrania niezbędnych danych liczbowych, przeprowadzenia badania empirycznego, interpretowania danych i formułowania wniosków oraz napisania na tej podstawie pracy magisterskiej.

TEMATYKA PRZEDMIOTU:

Treść merytoryczna przedmiotu w sposób zasadniczy zależy od tematów prac dyplomowych, przygotowywanych w ramach seminarium. Sposoby realizacji to praca własna studenta oraz dyskusja na temat zagadnień dotyczących pracy z promotorem.

Obowiązkowa:

Lista pozycji literatury jest każdorazowo dobierana do tematu przygotowywanej pracy dyplomowej.

1. R. Zenderowski, Technika pisania prac magisterskich i licencjackich, CeDeWu, Warszawa 2020.

2. K. Wojcik, Piszę akademicką pracę promocyjną : licencjacką, magisterską, doktorską, Wolters Kluwer,

Warszawa 2015.

Uzupełniająca:

1. M. Węglińska, Jak pisać pracę magisterską? : poradnik dla studentów, Wydawnictwo Impuls, Warszawa

2016.

2. B. Zbroińska, Piszę pracę licencjacką i magisterską : praktyczne wskazówki dla studenta, Wydawnictwo

Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego, Kielce 2010.

3. B. Brycz, T. Dudycz, Przewodnik dla piszących prace magisterskie w zakresie zarządzania, Polskie

Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2011.

W zakresie wiedzy:

− Zna metody pisania pracy dyplomowej tj. układ pracy, strukturę podziału treści, kolejności rozdziałów, kompletności tez, właściwego ujęcia problemu.

− Zna podstawy metodologii badań naukowych i zasady tworzenia instrumentów badawczych.

− Zna zasady ochrony własności intelektualnej.

− Zna zasady wyciągania wniosków.

FiR2_W01

FiR2_W02

FiR2_W03

FiR2_W04

FiR2_W08

FiR2_W09

FiR2_W12

W zakresie umiejętności:

− Potrafi określić problem badawczy, a także metody i techniki badawcze.

− Potrafi opracować plan pracy magisterskiej.

− Potrafi swobodnie korzystać z literatury przedmiotu, w celu poszukiwania informacji, a także w sposób etyczny wykorzystuje zasoby Internetu w pracy własnej.

FiR2_U01

FiR2_U02

FiR2_U03

FiR2_U04

FiR2_U08

FiR2_U10

FiR2_U11

FiR2_U13

FiR2_U14

FiR2_U15

FiR2_U17

W zakresie kompetencji społecznych:

− Dba o jakość swojej pracy i jej poprawność merytoryczną.

− Jest zdolny do automotywowania w celu uzyskania lepszych rezultatów wykonywanych zadań.

− Jest świadomy zasad etycznych.

FiR2_K01

FiR2_K02

FiR2_K05

FiR2_K06

FiR2_K08

FiR2_K09

FiR2_K10

FORMA ZALICZENIA:

Warunki zaliczenia 1. semestru:

− obecność na seminarium,

− oddanie karty pracy dyplomowej -zaakceptowanej przez

promotora - do Dziekanatu.

− W zależności od promotora – również 1 rozdział pracy.

Warunek zaliczenia 2. semestru:

oddanie całej pracy magisterskiej (po uprzednim

sukcesywnym konsultowaniu zawartości poszczególnych

części i akceptacji przez promotora w APD).

METODY WERYFIKACJI OSIĄGNIĘCIA PRZEZ

STUDENTA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ:

Osiąganie przez studentów efektów kształcenia

będzie weryfikowane, zwłaszcza poprzez treść

pracy dyplomowej i egzamin dyplomowy.